En el marco de una transformación del Sistema Educativo Nacional en el año 2002 se impulsó una Renovación Curricular y Pedagógica en la Educación Preescolar en Nuestro País; misma que se estableció dentro de las metas del programa Nacional de Educación 2001-2006 aunada a la obligatoriedad de la Educacón Preescolar del Artículo 3o. Constitucional.
Centrar la Reforma en el cambio de las prácticas escolares, formas de organización y funcionamiento de los planteles educativos, a marcado una ardua labor de las (os) educadores hacia nuevas prácticas del trabajo docente.
Ana Cris
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